HomeNews

Perspektif Sosiologi Hukum atas Kasus Dugaan Penganiayaan Siswa di Sekolah

Ilustrasi penganiayaan siswa. (Foto: Istimewa)

Hukum berfungsi sebagai alat kontrol sosial untuk menegakkan norma dan melindungi hak-hak individu, terutama anak-anak yang rentan. Kasus ini menyoroti pentingnya keseimbangan kekuasaan dalam hubungan antara guru dan siswa, serta peran hukum dalam memastikan bahwa lingkungan pendidikan aman dan mendukung perkembangan anak. Reaksi dan partisipasi masyarakat juga berperan penting dalam mendorong perubahan sosial dan memperkuat sistem hukum yang adil dan efektif. (*)

Penulis: Rati Sriwulan Popondo, Mahasiswa Semester 4 Jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Gorontalo.

(Disclaimer: Seluruh isi dalam tulisan di kolom opini, sepenuhnya menjadi tanggung jawab penulis).

Bagikan:   
Exit mobile version